2019年10月15日，由广西壮族自治区教育厅主办，南宁师范大学马克思主义学院承办的2019年全区中小学德育工作专题培训班（第二期）在南宁市利泰国际大酒店举行开班仪式，南宁师范大学马克思主义学院院长曾令辉教授，南宁师范大学马克思主义学院副院长李玲副教授以及来自全区各地市的98位中学德育工作负责人参加了此次开班仪式，开班仪式由李玲副教授主持。

开班仪式上，中小学党建与德育工作建设项目负责人、南宁师范大学马克思主义学院院长曾令辉教授介绍了本次专题培训的目的、主题、内容和要求。曾教授指出，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，立足我区中小学德育工作实际，切实加强中小学校德育工作规范化、专业化建设，推进德育工作制度化、常态化，提升德育工作负责人抓好德育工作的核心素养能力，促进中小学德育工作观念创新、方法创新，全力推进课程育人、文化育人、实践育人、活动育人、管理育人、协同育人建设，提高广西中小学校德育工作水平。此次培训专门针对高中设计课程，通过专家专题报告、专题研讨、现场观摩等形式来提升培训效果，培养一批德育名师，要把中小学德育工作形成特色品牌。最后曾院长希望学员们能珍惜此次学习机会，通过培训努力提升自身理论水平，在返岗后学以致用，提高中小学德育工作实效。

随后，曾令辉教授为学员们作了题为《推进新时代“思政课程与课程思政”协同育人——学习习近平总书记在学校思想政治理论教师座谈会上讲话精神》的专题报告。

曾教授以新时代中小学育人面临的形势分析入手，围绕着深刻学习落实习近平总书记“3.18”讲话精神，新时代课程教学与课程育人转向的问题，新时代思政课程与课程思政协同育人的问题来展开论述。他结合大量案例和自身经验深入浅出地与学员们学习了习近平总书记的“3.18”讲话，特别是讲话中提出的“六个要”、“八个统一”，讲述了如何成为一名优秀的思政课教师。

最后，曾教授指出，新时代思政课程不再只是为学生传授知识，培养技能，更应该把价值引领放在首位，这就是新时代“思政课程”与“课程思政”协同育人的关键问题。新时代思政课教师的使命担当应该是：培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，而不是旁观者和反对派。